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科研引领教师成长,提升学校发展内涵

文章来源:教学科研处 发布者:李娟 发布时间:2019-09-28 阅读:


随着教育改革的不断深入,"科研兴教"逐渐深入人心。一个学校的教育要发展,教科研必须先行。为进一步推进学校的课题研究进程,提升学校教师的教科研能力,教学科研处在2019年9月28日下午召开了科研工作会议。培育拟参评申报上级的课题、教学成果和在线精品课程。教学部门负责人、在研课题主持人、科研骨干等教师参加了会议。



会议由教学科研处胡劲松处长主持,胡处长鼓励大家积极投身教科研工作,树立骨干教师向省市级名师奋斗的目标,学校将全力支持教师们的各项研究,打造中车特色的科研成果。

会上徐建伟处长对全体参会教师进行了科研工作指导。徐处长从四个方面提出开展科研工作的建议:一、影响科研提升的因素;二、科研态度的问题;三、研究课题的来源;四、研究时间的合理安排。徐处鼓励老师们要从教学中融入科研研究,善于发现问题,分析问题并解决问题,及时关注职业教育的发展方向,应用新的研究方法设计教学过程,拓宽研究的思路,明确研究的方向,早日取得科研成果的丰收。

胡晓凤老师做了《教科研漫谈》的报告,胡老师结合自己多年主持各项上级课题的经验,从如何填写课题申报书开始,对课题的申报内容逐项进行了讲解和指导。胡老师指出课题申报书从内容到形式都要精致编排,字字珠玑,最后的研究目标更是课题的重点,不能和研究目的混淆。胡老师的经验让与会老师明确了如何正确开展课题的研究。胡老师还强调要做好课题研究工作就必须加强问题意识;提高科研层次,拓宽科研视野;工作中更是要多积累,多思考。

会议的最后,朱月红副校长就学校的发展对老师们提出了教科研的目标——重质量,促成果!积极参加科研工作的教师要带动更多的教师投身科研,培养教科研团队,打造具有一定水平的科研队伍。朱校长还着重结合当前学校推进职业教育改革发展,从科研梯队建设、科研成果培育、科研项目认识等方面,提出加强学校教学科研保障,促进教育教学实效,提升学校内涵水平的思考,号召全校教师们要勇于担当起学校发展的重任,为打造中车特色的职业教育而努力。

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